Научитесь читать на пали
онлайн-курс 22.09.2025 — 08.06.2026 г.

Изучение языка Будды

Годовой курс освоения грамматики языка пали

  • Вы научитесь составлять и читать простые предложения на пали;
  • Глагольной системе пали;
  • Использованию местоимений;
  • Падежной системе;
  • Переводить предложения с языка пали на русский.
  • Вас манят слова Будды, но вы ничего толком о них не знаете?
  • Вы хотели бы воспринимать идеи Будды в оригинале?
  • Начинают возникать сомнения, что некоторые "буддистские лекторы" не совсем честны?
  • Вы читали научный перевод, но он вам ничего не открыл?
  • А задача взять первоисточник в руки и разобраться самостоятельно пугает и кажется безумно сложной?

Научитесь читать на пали и воспринимайте речи Будды напрямую!

Программа курса
Курс основан на учебнике "Pali made easy" Balangoda Ananda Maitreya Thero.
Занятия проходят онлайн по понедельникам в 19.00 по московскому времени на специальном сайте
  • 1. Урок 1 (22 сентября)
    Алфавит, базовая характеристика пали. Настоящее время (глаголы с основой на -a).
  • 2. Урок 2 (29 сентября)
    Глаголы с основой на -ā, -e, -o.
  • 3. Урок 3 (6 октября)
    Глаголы-исключения (as, brū, han).
  • 4. Урок 4 (13 октября)
    Личные местоимения (формы именительного падежа).
  • 5. Урок 5 (20 октября)
    Будущее время.
  • 6. Урок 6 (27 октября)
    Повелительное наклонение, использование запретительной частицы . Наречия, образованные от местоимений, вопросительные наречия.
  • 7. Урок 7 (3 ноября)
    Потенциальное наклонение. Глагол as. Наречие sace, yadi.
  • 8. Урок 8 (10 ноября)
    Прошедшее время (аорист). Запретительная частица .
  • 9. Урок 9 (17 ноября)
    Отрицание, вопрос. Герундий, инфинитив.
  • 10. Урок 10 (24 ноября)
    Существительные мужского рода, оканчивающиеся на a, i, ī, u, o.
  • 11. Урок 11 (1 декабря)
    Субъект предиката.
  • 12. Урок 12 (8 декабря)
    Предикативное использование существительных и прилагательных; Существительное в приложении; Слово naithi; Причастие прошедшего времени как сказуемое; Благозвучное сочетание сходных гласных (a + а и т. д., м + гласные). Местоимения как прилагательные.
  • 13. Урок 13 (15 декабря)
    Звательный падеж (существительных мужского рода); Некоторые звательные формы как he; Винительный падеж существительных мужского рода; Винительный падеж цели движения; Частицы ca и hi.
  • 14. Урок 14 (22 декабря)
    Творительный и отложительный падежи существительных мужского рода; формы -to-; Частицы saddhim, saha, vinā, api, pi и .
  • 15. Урок 15 (5 января)
    Причастия прошедшего времени (активные и пассивные); Глагольные корни и причастия; Некоторые типовые предложения.
  • 16. Урок 16 (12 января)
    Дательный и родительный падежи существительных мужского рода.
  • 17. Урок 17 (19 января)
    Местный падеж (существительных мужского рода).
  • 18. Урок 18 (26 января)
    Существительные среднего рода (их склонение).
  • 19. Урок 19 (2 февраля)
    Существительные женского рода (оканчивающиеся на ā, i, ī, u и ū); Их именительный, звательный и винительный падежи; Формирование основы слов женского рода.
  • 20. Урок 20 (9 февраля)
    Существительные женского рода (творительный и другие падежи); Частицы eva, ce, kho, pana.
  • 21. Урок 21 (16 февраля)
    Согласные, оканчивающиеся на суффиксы vant, mant и in; Женские формы vant-существительных и т. д. Как они используются.
  • 22. Урок 22 (23 февраля)
    Причастия настоящего времени и их формы среднего и женского рода; Использование причастий настоящего времени.
  • 23. Урок 23 (2 марта)
    Согласные, оканчивающиеся на -tar, благозвучные сочетания (namo atthu); абсолютивные конструкции; Местный Абсолют; sati.
  • 24. Урок 24 (9 марта)
    Основы на согласные: manas; существительные mano-группы; seyyas, gariyas; Местоимение tad; Эвфонические сочетания (o + u, m + гласные).
  • 25. Урок 25 (16 марта)
    Основы на согласные: attan, bramhan, kamman, rājan; слово hetu.
  • 26. Урок 26 (23 марта)
    Местоимения: kim, yad и т. д.; Неопределенное местоимение; iti; Благозвучные сочетания (m перед согласным из группы); Местоимённые наречия; Артикли; Использование yad в качестве коррелятивного местоимение; Благозвучные сочетания m в tam и yam. my=>ññ, aññamañña.
  • 27. Урок 27 (30 марта)
    Местоимения: idam, amu; Условное наклонение.
  • 28. Урок 28 (6 апреля)
    Прошедшее время (тройное); Hiyattani (Несовершенное прошлое); Использование слов adhikaraṇam, paṭibhāti; продолжительность времени; yena-tena; alam; nte - re.
  • 29. Урок 29 (13 апреля)
    Приставки; Эуфонические сочетания (удвоение согласных); dus и nis в сочетаниях; pa + vaj; Изменения m; i + другие гласные; Изменения bhy, dhy, ty; t в pati; sam + raj. Сложные слова.
  • 30. Урок 30 (20 апреля)
    Числительные; числовые наречия; Соединение с корнями в качестве последнего члена; наречное соединение; Предложения, начинающиеся с yāva; Ругательства se и na; sama, sadisa и matta в соединениях.
  • 31. Урок 31 (27 апреля)
    Каузативы; Двойные Винительные; деноминативы; дезидеративы; Интенсивны; Сложные глаголы; so, eso, āha.
  • 32. Урок 32 (4 мая)
    Глагольные окончания; Parassapada и Attanopada; Все виды глаголов и наклонений.
  • 33. Урок 33 (11 мая)
    Пассивный залог; Изменения y при соединении с согласным; Глаголы, начинающиеся с va в пассивных формах; Пассивный Причастие настоящего времени; герундий; Локативус абсолютус с герундивом; Пассивные формы каузатива и т. д., формы -to-; Субъект пассивного причастия прошедшего времени.
  • 34. Урок 34 (18 мая)
    Спряжения. Семь спряжений.
  • 35. Урок 35 (25 мая)
    Словообразование. Отчества, выражения владения, абстрактные существительные, разные производные, числительные производные, местоимения, образование основ женского рода, первичные производные, лексика.
  • 36. Урок 36 (1 июня)
    Синтаксис, именительный падеж, винительный падеж, родственный объект, творительный падеж, дательный падеж, аблатив, родительный падеж, местный падеж, прилагательные, местоимения, глаголы, причастия, герундивы, инфинитивы, прямая и косвенная речь, словарный запас.
  • 37. Урок 37 (8 июня)
    Финал
Преподаватель
  • Алексей Рыбаков
    Санскритолог, выпускник МГУ
Здравствуйте!
Я рад, что вы хотите научиться читать на пали.

Наш курс состоит из 37 занятий, предназначенных для новичков для полного знакомства с грамматикой языка пали.
Учебник Balangoda Ananda Maitreya Thero "Pali made easy", который я перевёл на русский, состоит из 36 уроков. Прохождение первых девяти уроков этого курса позволит вам хорошо разобраться в глагольной системе языка пали.
Я специально подготовил рабочую тетрадь, чтоб вам было проще выпонять задания.
Для записи пали используется специальная латиница.

Занятия будут проходить онлайн в виде вебинаров на специальном сайте в 19.00 по московскому времени и длиться по 2 часа. Перед каждым занятием вам будет приходить ссылка для участия.
впечатления:

- на фоне не очень устоявшегося санскрита у меня было опасение, что начну все путать. но нет! уложилось в разные ячейки! бывают, конечно, отдельные эпизоды, но это уже на несвежую голову, когда устала

- первое ощущение от языка пали - это вандализм над санскритом :) как для русского человека звучит белорусский, как будто коверкают специально ;)
потом оно прошло, конечно!

- динамика учебника - совсем легко-легко - и потом бац! сразу тяжело - а потом еще тяжелее

- много моментов в учебнике из серии "ты узнаешь об этом потом". Т.е. сталкиваешься с чем-то, чему нет объяснения, и потом, через несколько уроков или уже даже к концу учебника, это объяснение получаешь (но получаешь!)

- поняла, что у Кочергиной очень хорошо написано про падежи! Может, Вам уже кажется, что они очень похожи на наши, но у меня они очень плохо укладывались, и много раз к этому тексту (в учебнике Кочергиной) во время первого обучения возвращалась. Коротко, по делу, и в одном месте все собрано.
Если бы знакомилась с падежами по учебнику пали - не знаю. Было бы точно тяжелее. А так крепилось к тому.

- много уделено причастиям и специфическим конструкциям и словам (типа 'yena-tena', 'hetu'), применению разных падежей во фразах и с глаголами (например, радуешься с L., злишься с D.)
причастия вообще очень хорошо освещены, в санскрите, например, мне стало теперь с ними намного проще

- последние несколько уроков очень концентрированные, и даже жалко, что мало на них заданий, потому что там много полезного.
(например, слово "pāṇḍava" только тут до меня дошло, как получилось! (точнее - paṇḍava - с коротким 'а' в пали). мне до этого казалось, что это какая-то вариация от множественного числа :) )

- есть разница с санскритом (это субъективное восприятие, конечно)
конструкции хуже адаптируются на русский, если дословно к ним подходить. Т.е. или много надо менять (получается слишком далеко от текста по формам, падежам, глаголы/прич./деепр.) или по-русски звучит плохо. Хотя может от подобранных примеров зависит.

- смотря проверку домашних заданий думала, вот жеж я молодец! правда :) хотя на самом деле не знаю, какая это была версия по счету.
со многими предложениями у меня были минуты отчаяния, думала, зачем я вообще сюда полезла, я не могу понять ничего! ;)

- ну и, конечно, рада, что получилось все доделать! все таки момент преодоления себя, он есть! ;)

Спасибо !!!
Мне все понравилось! ;)))
Ольга Веселова, финалист курса 2024-2025 гг.
Выберите один из
вариантов участия:
Что включено
Базовый-треть
Полный-треть
Базовый-все занятия
Полный-все занятия
Участие онлайн в первых 12 занятиях (22.09.2025 — 15.12.2026 г.)
Записи первых 12 занятий
На онлайн-занятиях будут проверяться сделанные вами задания
Участие онлайн во всех занятиях (22.09.2025 — 08.06.2026)
Записи всех занятий курса
Выберите вариант участия, оплатите.
После оплаты, пожалуйста, напишите, когда и каким образом вы её произвели (контакты указаны внизу этой страницы).

После оплаты я вышлю вам в формате pdf учебник на русском и рабочую тетрадь.


Вы можете перевести деньги вручную одним из следующих способов:

  • СберБанк(карта): 5469380030682461
  • Яндекс.деньги: 41001811480914
  • PayPal: sanskrt.srb@gmail.com

Наше первое занятие состоится 22 сентября в 19.00 по московскому времени, накануне я вышлю вам ссылку для участия.
Для связи:
Вопросы, а также информацию об оплате высылайте
на info@sanskrt.org или в социальные сети:
Школа изучения санскрита Алексея Рыбакова
Made on
Tilda